研韵飘香香如故，拾阶而上提素养。为了推进《义务教育艺术课程标准（2022版）》的研究学习，发挥名师的引领作用，搭建名师引领的研讨平台，引领青年教师快速成长，提升教师的理论素养和实践能力，让新的课程理念、教学方式走进课堂，全面提升我市小学音乐教师整体素质及教学质量，10月28日，尹强名师工作室启动暨教学示范活动在市实验小学东风路校区举行。市体卫艺中心主任吕燕、市实验小学校长杨梅、市教研室教研员段安梅、继续教育中心办公室主任张莉，以及部分专家及全市小学阶段音乐教师参加了此次活动。

活动开始前，尹强名师工作室主持人尹强带领全体成员学习讨论了工作室三年规划和2023年度工作计划，确立了工作室目标：通过专家讲座、解读课标、剖析教材，提高全市音乐教师的理论素养和准确把握教材的能力；通过名师授课示范引领，为青年教师提供课堂教学的范例，引领青年教师提升课堂教学能力。通过学校音乐社团活动观摩，搭建学习交流平台，提高音乐教师学校音乐社团的组织和教学能力，促进学校音乐社团水平提高。

活动由尹强老师致辞拉开序幕。他代表名师工作室成员对市教育局及社会各界的关心、支持表示了感谢，并郑重承诺认真执行《潜江市名师工作室管理办法》相关规定和要求，努力履行主持人的职责。以严肃的态度和高标准的工作质量要求自己，以高度的热忱发挥名师工作室的引领、示范、辐射作用，竭尽所能，倾力奉献。为全面提升我市中小学音乐教师的整体素质做出自己应有的贡献。

活动中，市音乐教研员段安梅作了《义务教育艺术课程标准(2022版)》培训讲座，强调了在教学过程中，加强音乐与其他艺术的融合，重视艺术与其他学科的联系，充分发挥协同育人功能，汲取丰富的审美教育元素，传递人与自然和谐共生理念，促进学生身心健康全面发展。

尹强老师上了一堂《打秋千》教学示范课。清晰地讲解、标准的示范，层层递进的教学，让大家受益匪浅，感触颇多，为我们以后的课堂器乐教学指明了方向。

随后，实验小学东风路校区音乐教师向明、黄话梅进行了音乐社团（合唱队、舞蹈队）教学成果展示与教学方法分享，向大家充分展示了音乐社团活动在学校实施“双减”工作中发挥的巨大作用，为孩子们搭建了展示自我的平台，让每个学生绽放艺术之花，展现了学生奋发向上的精神面貌和高雅的艺术情趣，为与会老师组织校园音乐社团提供了很多宝贵的经验。

最后，工作室成员现场进行了交流与分享，大家各抒己见，畅所欲言，针对这次活动内容进行深入研讨，提出个人看法，老师们畅谈感受与困惑，在交流中碰撞火花，研讨中梳理提炼。

活动结束时，所有与会老师高唱《我和我的祖国》，大家合影留念！以音乐老师特殊的方式为此次活动划下了圆满句号。